Page 13 - Open2U - APRIL - 2022

Ρεπορτάζ 13

ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2022

Οιφοιτητέςαπέκτησανφωνή

ΦωτεινήΒήττου,Κοσµάς∆ηµητριάδης,ΧρήστοςΜπακούρος,ΧρήστοςΝιζαµίδηςκαιΧριστίναΠαπανδρέου-Γιαννακάκη
εξελέγησανστη∆ιοικούσαΕπιτροπήγιατοακαδηµαϊκόέτος2022-2023

όγο στην ∆ιοικούσα Επιτροπή του Ελληνικού φαση που ελήφθη από την ∆ιοίκηση του ακαδηµα^κού ους διδάκτορες θα εκπροσωπούν ο Χρήστος Μπακού- λος και ο ∆ηµήτριος Πανδρεµµένος ως αναπληρωµα-
Ανοικτού Πανεπιστηµίου Πατρών θαέχουνγιαπρώ- Ιδρύµατος. ρος ως τακτικό µέλος και ο Σπυρίδωνας Ρίζος ως ανα- τικό µέλος. Η θητεία των εκπροσώπων και των ανα-
Λτη φορά οι εκπρόσωποι των φοιτητών του ακαδη- Συγκεκριµένα, τους προπτυχιακούς φοιτητές θα εκ- πληρωµατικό µέλος. πληρωµατικών αυτών είναι ετήσια και χωρίς δικαίωµα
µα^κού Ιδρύµατος από την 1η Σεπτεµβρίου 2022. προσωπούν η Φωτεινή Βήττου ως τακτικό µέλος και ο Τους προπτυχιακούς φοιτητές στη Μονάδα ∆ιασφάλι- επανεκλογής και λήγει στις 31/8/2023.
Οι εκλογές για την ανάδειξη των εκπροσώπων των φοι- Ηλίας Μελετίου ως αναπληρωµατικό µέλος. σης Ποιότητας (ΜΟ∆ΙΠ) του ΕΑΠ θα εκπροσωπεί ο Χρή- Η «Open2U» απευθύνθηκε σε όλους τους εκπροσώπους
τητών διεξήχθησαν τον περασµένο Μάρτιο και από τις Τους µεταπτυχιακούς φοιτητές θα εκπροσωπούν ο Κο- στος Νιζαµίδης ως τακτικό µέλος, ενώ τους µεταπτυ- των φοιτητών που εξελέγησαν ως τακτικά µέλη στη ∆ι-
ψηφιακές κάλπες που στήθηκαν εξελέγησαν οι εκπρό- σµάς ∆ηµητριάδης ως τακτικό µέλος και ο Σπυρίδωνας χιακούς φοιτητές και υποψηφίους διδάκτορες στη ΜΟ- οικούσα Επιτροπή του ΕΑΠ, ζητώντας να µιλήσουν για
σωποι των φοιτητών σε όλες τις βαθµίδες, µετά από από- Χαριτάτος ως αναπληρωµατικό µέλος. Τους υποψηφί- ∆ΙΠ η Χριστίνα Παπανδρέου-Γιαννακάκη ως τακτικό µέ- το νέο τους ρόλο. Οι απόψεις τους έχουν ενδιαφέρον.

ΧρήστοςΝιζαµίδης: Χρήστος Μπακούρος: Κοσµάς ∆ηµητριάδης: Φωτεινή Βήττου: Χριστίνα Παπανδρέου-Γιαννακάκη:
« «Ν Να α β βά άλ λο ου υµ µε ε τ το ον ν π πή ήχ χη η « «Σ Στ τό όχ χο ος ς µ µο ου υ « «Τ Το ο Ε ΕΑ ΑΠ Π α αν νο οί ίγ γε ει ι « «Ε Εν νί ίσ σχ χυ υσ ση η δ δι ια αφ φά άν νε ει ια ας ς « «Ε Επ πο οι ικ κο οδ δο οµ µη ητ τι ικ κό ός ς

α ακ κό όµ µα α υ υψ ψη ηλ λό ότ τε ερ ρα α» » ν να α π πρ ρο οσ σφ φέ έρ ρω ω τ το ον ν δ δρ ρό όµ µο ο» » κ κα αι ι λ λο ογ γο οδ δο οσ σί ία ας ς» » κ κρ ρί ίκ κο ος ς σ στ τη ην ν λ λή ήψ ψη η
«Αρχικά, θα ήθελα να ευχαριστήσω για την σ στ τη η σ συ υν νε εχ χή ή α αν να αβ βά άθ θµ µι ισ ση η «Από την πρώτη στιγµή της ίδρυσής του το «Η παρουσία των φοιτητριών/τών στις συ- α απ πο οφ φά άσ σε εω ων ν» »
ευκαιρία που µου δόθηκε, µέσω της εκ- Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήµιο προσδο- νεδριάσεις της ∆ιοικούσας Επιτροπής ση-
προσώπησης των προπτυχιακών φοιτητών, τ το ου υ ι ιδ δρ ρύ ύµ µα ατ το ος ς» » κούσε να φέρει στη χώρα µας µια νέα µορ- µατοδοτεί την περαιτέρω αναβάθµιση και «Η παρουσία των φοιτητών στη ΜΟ.∆Ι.Π. του
για συµβολή στην αποτελεσµατικότερη δια- φή εκπαίδευσης, την εξ αποστάσεως εκ- πρόοδο του Πανεπιστηµίου και των µελών Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστηµίου δεν µπο-
σφάλιση ποιότητας του Ελληνικού Ανοι- «Ως προπτυχιακός, µεταπτυχιακός και σήµερα παίδευση. Το ΕΑΠ όντας «πιστός θεµατο- του, κυρίως γιατί η συνεργασία µε τους άµε- ρεί παρά να σηµατοδοτεί υγιές ενδιαφέρον για
κτού Πανεπιστηµίου. Η παρουσία των φοι- ως υποψήφιος διδάκτωρ µπορώ να πω ότι το φύλακας» των παιδαγωγικών προτύπων σους αποδέκτες των αποφάσεων και των οργάνωση πλήρους σώµατος λήψης αποφά-
τητών στα θέµατα λειτουργίας και οργάνω- ΕΑΠ µου πρόσφερε πολλά µε τις γνώσεις και και αρχών της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης, πολιτικών του, θα προσφέρει µια οπτική που σεων, σύµφωνα µε την ανακοίνωση που ορί-
σης, σηµατοδοτεί την προσπάθεια εναρµό- τις εµπειρίες που απέκτησα από την φοίτη- όπως είναι η ανοικτότητα, η απρόσκοπτη θα επηρεάσει θετικά και αποφασιστικά την ζει το ΜΟ∆ΙΠ ως «όργανο υπεύθυνο για την
νισης στα νέα δεδοµένα της σύγχρονης εξ σή µου σε αυτό. Θεωρώ ότι µπορώ µέσω των πρόσβαση στη γνώση και η ελευθερία της εξέλιξή του. Η έγκαιρη τοποθέτησή µας, η εισήγηση συµπερασµάτων, προτάσεων και
αποστάσεως εκπαίδευσης. Ταυτόχρονα κρί- πολλών εµπειριών µου όλα αυτά τα χρόνια, να έκφρασης προσφέρει προγράµµατα εξ απο- έκφραση των απόψεων και των προβληµα- σχεδιασµών, που θα ενισχύουν τα ισχυρά ση-
νεται αναγκαία δίχως αµφιβολία, καθώς προσφέρω στην συνεχή αναβάθµισή του και στάσεως εκπαίδευσης. ∆ιασφαλίζοντας και τισµών µας επί των αποφάσεων που αφο- µεία και θα θεραπεύουν τις αδυναµίες του Ιδρύ-
είναι εύκολα αντιληπτή η διαφορά προσέγ- ιδιαίτερα στο κοµµάτι των διδακτορικών φοι- διατηρώντας αυτές τις αρχές, «ανοίγει ρούν στις σπουδές µας, την ακαδηµα^κή µας µατος, ώστε αυτό να είναι σε θέση να υπο-
γισης σχετικά µε την δοµή και λειτουργία της τητών µε την συµµετοχή µου στη ∆ιοικούσα τον δρόµο» για την παρουσία των φοιτητών ζωή και το µέλλον µας και που µέχρι σήµε- στηρίξει το ακαδηµα^κό, ερευνητικό, διδακτι-
τηλεκπαίδευσης, από την πλευρά τόσο των Επιτροπή του ΕΑΠ», επισηµαίνει ο Χρήστος του στη ∆ιοικούσα Επιτροπή του Πανεπι- ρα δεν ήταν εύκολο να φτάσουν στους δι- κό, πολιτισµικό και κοινωνικό του έργο µε όρους
εκπαιδευτικών όσο και των σπουδαστών, Μπακούρος. Και προσθέτει: «Η συµµετοχή µου στηµίου, παρέχοντάς τους τη δυνατότητα να οικούντες, παρόλο που δεν συνοδεύονται ποιότητας». Σκέπτοµαι ότι η επιστηµοσύνη και
όσον αφορά στην χρήση της πλατφόρµας και στα θεσµικά όργανα της Σχολής Κοινωνικής µεταφέρουν µέσω της φωνής τους, τα από δικαίωµα ψήφου, θα βελτιώσουν τη δια- η συµµετοχική ευθύνη µπορούν να είναι συν-
των υπόλοιπων εργαλείων παροχής διδα- Επιστηµών µέσω της θέσεώς µου ως προ- προσωπικά τους βιώµατα, τις εµπειρίες, τις δικασία λήψης αποφάσεων πλαισιώνοντας τελεστές µιας οργανικά υγιούς και ηθικής, βλέ-
κτικού υλικού. Στο πλαίσιο λοιπόν της συ- έδρου του Συλλόγου Φοιτητών ∆ΕΟ ΕΑΠ για απόψεις, τους προβληµατισµούς τους από τον κοινό στόχο της ακαδηµα^κής προ- πε κοινωνικά επωφελούς, παιδευτικής εξέλι-
νεχούς βελτίωσης µε βάση τα διεθνή πρό- περίπου 7 χρόνια µου δίνει και τα εχέγγυα να τις σπουδές τους. Καθώς η ∆ιοικούσα όδου. Επιπλέον, θα αναδείξουν τις ανάγκες ξης. ∆εδοµένου ότι το ΜΟ.∆Ι.Π. αναλαµβάνει
τυπα και τις εξελίξεις, µε στόχο την το- βοηθήσω στην αναβάθµιση των προγραµµά- Επιτροπή γίνεται πολυσυµµετοχική αποκτάει και τα αιτήµατά µας και θα αναµορφώσουν, ρόλο στη διαµόρφωση νέου οργανικού σώµα-
ποθέτηση του πήχη ακόµα υψηλότερα στην των και των διαδικασιών µέσω προτάσεων, εκ των έσω εικόνα και αφουγκράζεται τις τελικά, τις συνθήκες σπουδών µας προς το τος, επιθυµώ να λειτουργήσω ως ένα εποι-
τριτοβάθµια εκπαίδευση, δεν θα µπορούσαν προς όφελος των φοιτητών γενικότερα. Επί- ανάγκες των φοιτητών, βελτιώνοντας την καλύτερο. Παράλληλα, η παρουσία µας στη κοδοµητικό στοιχείο του. Για τούτο ζητώ την συν-
να απουσιάζουν οι φοιτητές, που αν µη τι σης, θεωρώ ότι οι απόφοιτοι των σχολών και ίδια στιγµή τη χρηστικότητα και τη λειτουρ- ∆.Ε. θα ενισχύσει τη διαφάνεια και τη λο- δροµή όλων των φοιτητριών/τών και των αντι-
άλλο είναι και οι τελικοί αποδέκτες», τονί- ιδιαίτερα οι απόφοιτοι διδάκτορες του ΕΑΠ γικότητά της. Με λίγα λόγια, παύει να απο- γοδοσία και θα ενδυναµώσει την εµπιστο- προσώπων τους, καλώντας τες/τους να κα-
ζει ο Χρήστος Νιζαµίδης. µπορούν και πρέπει να προσφέρουν δυναµι- τελεί απλώς ένα θεσµικό όργανο του Ιδρύ- σύνη και το δηµοκρατικό αίσθηµα, παρά- ταθέτουν προβληµατισµούς και προτάσεις
κά µε τις σκέψεις τους αλλά και λειτουργικά µατος» δηλώνει ο Κοσµάς ∆ηµητριάδης. γοντες καθοριστικούς, όπως διδασκόµαστε στα µέσα επικοινωνίας µας στην πλατφόρµα,
µε τις εµπειρίες τους, στην εν γένει ανάπτυξη από τα πρώτα µαθήµατα στη ∆ηµόσια ∆ιοί- είτε στις προσωπικές µου διευθύνσεις: ch-
του Πανεπιστηµίου και να έχουν προτεραιότητα κηση, της προαγωγής της ανθρώπινης papyan@yahoo.gr, info.peripou@ gmail.com.
και µοριοδότηση στην συµµετοχή τους ως µέλη (ακαδηµα^κής) ζωής, ενώ θα συντελέσει Είµαι βέβαιη για την αποτελεσµατικότητα της
ΣΕΠ ΕΑΠ, εάν και εφόσον το επιθυµούν». στην εδραίωση δεσµών ανάµεσα στα µέλη συνεργασίας όταν η διάνοιά µας διαγιγνώσκει
της φοιτητικής κοινότητας. Οι φοιτήτριες/τές από τα σηµάδια του τόπου και του χρόνου, χω-
του Ιδρύµατος, υπεύθυνοι πολίτες, οικο- ρίς να περιορίζεται από, και σε, αυτά. Σας ευ-
γενειάρχες, επαγγελµατίες και εργαζόµε- χαριστώ για αυτήν την συνεργασία» ανέφερε
νοι ήδη, είναι σε θέση να προσφέρουν πολ- η Χριστίνα Παπανδρέου-Γιαννακάκη.
λά στο ΕΑΠ, µε τη δέουσα υποστήριξη της
∆ιοικούσας Επιτροπής, η οποία πιστεύου-
µε ότι θα δείξει έµπρακτα τη βούλησή της
για ειλικρινή συνεργασία και συµπόρευση
προς όφελος όλων» αναφέρει η Φωτεινή
Βήττου. Μιλούν
στην «Open2U» για

τον νέο τους ρόλο

Τ Τα α α απ πο οτ τε ελ λέ έσ σµ µα ατ τα α τ τη ης ς ψ ψη ηφ φι ια ακ κή ής ς κ κά άλ λπ πη ης ς

α αποτελέσµατα από την «Ψηφιακή Κάλπη ΖΕΥΣ» του 556 ψ., Ηλίας Μελετίου 145 ψ., ∆έσποινα Χαρί- Για την εκλογή εκπροσώπων υποψηφίων διδα- θηκαν 543 έγκυρα ψηφοδέλτια και 110 λευκά. Έλα-
που ανακοίνωσε η Τριµελής Εφορευτική Επιτροπή του 84 ψ., Κωνσταντίνος Κοττικιάς 76 ψ. και Κων- κτόρων στη ∆.Ε. του ΕΑΠ: Από τους 143 εγγε- βε ο Χρήστος Νιζαµίδης 543 ψ.
Τµετά από συνεδρίαση που πραγµατοποιήθηκε την σταντίνος Καφίρης 64 ψ. γραµµένους στον εκλογικό κατάλογο ψήφισαν συ-
21η Μαρτίου 2022 και δηµοσιεύθηκαν στη “∆ιαύγεια”, νολικά 26, εκ των οποίων βρέθηκαν 25 έγκυρα ψη- Για την εκλογή εκπροσώπων µεταπτυχιακών φοι-
ανά κατηγορία έχουν ως εξής: Για την εκλογή εκπροσώπων µεταπτυχιακών φοι- φοδέλτια και ένα λευκό. τητών & υποψηφίων διδακτόρων στη ΜΟ.∆Ι.Π. του
τητών στη ∆.Ε. του ΕΑΠ: Από τους 19.656 εγγε- Έλαβαν: Χρήστος Μπακούρος 20 ψ., Σπυρίδων Ρί- ΕΑΠ: Από τους 19.799 εγγεγραµµένους στον εκλο-
Για την εκλογή εκπροσώπων προπτυχιακών φοιτη- γραµµένους ψήφισαν συνολικά 381, εκ των οποίων βρέ- ζος 5 ψ. γικό κατάλογο ψήφισαν συνολικά 685, εκ των οποίων
τών στη ∆ιοικούσας Επιτροπής του ΕΑΠ: Από τους θηκαν 353 έγκυρα ψηφοδέλτια και 28 λευκά ψηφο- βρέθηκαν 632 έγκυρα ψηφοδέλτια και 53 λευκά. Έλα-
14.153 εγγεγραµµένους ψήφισαν συνολικά 942, εκ των δέλτια 28. Για την εκλογή εκπροσώπων προπτυχιακών φοιτη- βαν: Χριστίνα Παπανδρέου-Γιαννακάκη 428 ψ., ∆η-
οποίων βρέθηκαν 925 έγκυρα ψηφοδέλτια και 17 λευ- Έλαβαν: Κοσµάς ∆ηµητριάδης 151 ψ., Σπυρίδων Χα- τών στη ΜΟ.∆Ι.Π. του ΕΑΠ: από τους 14.153 εγγε- µήτριος Πανδρεµµένος 142 ψ. και Αναστάσιος Αβρα-
κά. Τα αποτελέσµατα έχουν ως εξής: Φωτεινή Βήτ- ριτάτος 104 ψ., Ιωάννης Αρβανιτάκης 98 ψ. γραµµένους ψήφισαν συνολικά 653, εκ των οποίων βρέ- µόπουλος 62 ψ.