Page 44 - praktikos-odigos

44 ΠΡΑΚΤΙΚΟΣ ΟΔΗΓΟΣ ΓΙΑ ΤΗ ΧΡΗΣΗ ΣΥΜΠΕΡΙΛΗΠΤΙΚΗΣ ΩΣ ΠΡΟΣ ΤΟ ΦΥΛΟ ΓΛΩΣΣΑΣ ΣΤΟ ΕΑΠ Η ΑΠΟΤΥΠΩΣΗ ΤΗΣ ΓΛΩΣΣΙΚΗΣ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑΣ ΤΟΥ ΕΑΠ: ΕΜΦΥΛΟΣ ΛΟΓΟΣ 45
5) Γραφείο Στρατηγικού Σχεδιασμού και Ανάπτυξης τον/την Κοσμήτορα
Τα έγγραφα από το Γραφείο Στρατηγικού Σχεδιασμού και Ανάπτυξης περιλαμ- τις/τους Διευθύντριες/ντές
βάνουν μία ευρεία ποικιλία ειδών εγγράφων, όπως έντυπα, βεβαιώσεις, αιτήσεις, Ο/Η υπογράφων/ουσα
πρακτικά, καταστάσεις, πιστοποιητικά, κ.ά.. Όπως παρόμοια καταγράφεται και Ο/Η Επιστημονικός/η Υπεύθυνος/η
στα έγγραφα άλλων υπηρεσιών του ΕΑΠ, τα έγγραφα της εν λόγω υπηρεσίας ο/η Αναπληρωτής/τρια Προϊστάμενος/η
παρουσιάζουν ενδοκειμενικά ασυνέπεια και αστάθεια στη χρήση συμπεριληπτικών Ο/Η Γραμματέας
πρακτικών. Συγκεκριμένα, απαντώνται περιορισμένες χρήσεις ονομάτων/επαγ- Ο/Η Πρόεδρος
γελματικών με διπλή σήμανση γένους (φοιτητής/-τρια, υπεύθυνος/-η), ελάχιστες ένας/μια φοιτητής/-τρια
χρήσεις ουδέτερων τύπων (μέλος, μέλη) και σε μεγάλο βαθμό χρήσεις μονάχα
των αρσενικών τύπων που λειτουργούν ως γενικευτικοί (καθηγητές, επιστημονικά υποψήφιο/ους ανάδοχο/ους
υπεύθυνος, ελεύθεροι επαγγελματίες). Προτεινόμενοι Προμηθευτές
ένας (1) υποψήφιος
Διευθύντριες/ντές Φοιτητές Μέλη Ο Επιστημονικός Υπεύθυνος
Καθηγητή Μέλος
Καθηγητής/ήτρια Εισηγητής Ελεύθεροι επαγγελματίες
υπογράφων/ουσα Προμηθευτές Έλληνας Υπότροφος
Αλλοδαπός Υπότροφος
υποψήφιοι
Επιστημονικά αμειβόμενος Άνεργος καταρτιζόμενος
Υπεύθυνος/η Εκπαιδευτής […] ώστε ο εκπαιδευόμενος να μπορεί να διερευνά περαιτέρω μόνος του.
[…]
Προϊστάμενος/η Αλλοδαπός τον αναγνώστη
Καταρτιζόμενος
Παρόντες/ούσες Αιτούντος Ο/Η Eπιστημονικά Yπεύθυνος
Χρήστη
Απόντες/ούσες
Παρόντες
φοιτητές/-τριες Απόντες 6) Έγγραφα ΚεΣυΨΥ
εκτελών Τα έγγραφα που διατέθηκαν από την υπηρεσία ΚεΣυΨΥ περιλαμβάνουν κυρίως
Συντονιστής επιστολές ενημέρωσης-γνωστοποίησης προς την ακαδημαϊκή κοινότητα σχετικά
εκπαιδευόμενος με την παροχή υπηρεσιών του ΚεΣυΨΥ και την προτροπή συμμετοχής σε αυτές.
αναγνώστη Οι γλωσσικές πρακτικές που εφαρμόζονται σε αυτά τα κείμενα είναι αρκετά ετε-
Συντάκτης
ρόκλητες. Απαντώνται συμπεριληπτικές χρήσεις επαγγελματικών, με ταυτόχρονη
χρήση του αρσενικού και θηλυκού γένους, σε -ος > -α (κα./ κ.) και σε -μενος >
Η ίδια ετερόκλητη εικόνα παρατηρείται και στη γραμματική συμφωνία των συ- -μενη (συμβουλευόμενος/η, συμβουλευόμενου/ης), χρήσεις διγενών ουσιαστικών
μπληρωμάτων των προαναφερθέντων επαγγελματικών ονομάτων με πρακτικές σε -ος (σύμβουλος, συμβούλων-ψυχολόγων, συνάδελφο) που λαμβάνονται ως
ανάλογες των πρακτικών των ονομάτων που συμπληρώνουν. Έτσι, στα επαγγελ- συμπεριληπτικές χρήσεις, καθώς τα συμπληρώματά τους και το προτασιακό
ματικά που εφαρμόζεται συμπεριληπτική μορφολογία ή το προτασιακό συγκείμενο τους συγκείμενο συντάσσονται σε αρσενικό και θηλυκό γένος, και χρήσεις
των διγενών ουσιαστικών είναι συμπεριληπτικό απαντώνται συμπεριληπτικές ουδέτερων ονομάτων που σημασιακά θεωρούνται συμπεριληπτικές (πρόσωπο,
χρήσεις των άρθρων, των επιθέτων και των αντωνυμιών τους. Αντίστοιχα, στα ατόμων, προσωπικού). Παράλληλα, όμως, στα ίδια έγγραφα καταγράφονται
επαγγελματικά που απαντώνται με τη γενικευτική χρήση του αρσενικού τύπου μη συμπεριληπτικές πρακτικές με τους αρσενικούς τύπους επαγγελματικών σε
τους ή στα διγενή επαγγελματικά που το προτασιακό συγκείμενο δεν είναι -της (χρήστη, χρήστες, φοιτητών, φοιτητές, καθηγητές), -ος (φίλος, επιστημονικά
συμπεριληπτικό τα προσαρτήματα/συμπληρώματά τους είναι αντίστοιχα σε υπεύθυνο), -μένος (εξοικειωμένοι) και -ων (διδασκόντων) και με τους τύπους
αρσενικό γένος. Ωστόσο, παρατηρούνται και ορισμένες περιπτώσεις συντακτικής διγενών επαγγελματικών σε -ος (εκπαιδευτικούς, σύντροφος) και -ης (συγγενής)
ασυμφωνίας, όπου ενώ η μορφολογία των προσαρτημάτων των ονομάτων είναι που λόγω των μη συμπεριληπτικών συντάξεων των προσαρτημάτων/συμπλη-
συμπεριληπτική, τα ίδια τα ονόματα βρίσκονται σε αρσενικό γένος.