Τα νέα του ΕΑΠ

Στις 26/11/2022 στο πλαίσιο των μαθησιακών στόχων του Μεταπτυχιακού Προγράμματος Σπουδών «Σχεδιασμός Φωτισμού» της Σχολής Εφαρμοσμένων Τεχνών και Βιώσιμου Σχεδιασμού πραγματοποιήθηκε εκπαιδευτική εκδρομή στο Lighting Hub της εταιρίας Καυκάς.   Οι φοιτητές του ΜΠΣ περιηγήθηκαν σε έναν από τους μεγαλύτερους χώρους βιωματικών εμπειριών φωτισμού στην Ελλάδα και είχαν την ευκαιρία, όχι μόνο να εμπλουτίσουν τις γνώσεις...

Οι προσφορές και τα απαιτούμενα δικαιολογητικά συμμετοχής υποβάλλονται από τους ενδιαφερομένους ηλεκτρονικά, μέσω της διαδικτυακής πύλης www.promitheus.gov.gr του ΕΣΗΔΗΣ σε αντίστοιχους ηλεκτρονικούς υποφακέλους του συστήματος. Ο α/α του ηλεκτρονικού διαγωνισμού είναι: 191269 Για τη συμμετοχή στην παρούσα διαδικασία οι ενδιαφερόμενοι οικονομικοί φορείς απαιτείται να διαθέτουν ψηφιακή υπογραφή, χορηγούμενη από πιστοποιημένη αρχή παροχής ψηφιακής υπογραφής και να εγγραφούν στο...

Το Γραφείο Διασύνδεσης του ΕΑΠ έχει την τιμή και τη χαρά να σας προσκαλέσει στις Ημέρες Καριέρας που διοργανώνει στις 2-3/12/2022 στην Αθήνα και συγκεκριμένα στο χώρο του Πολεμικού Μουσείου, Βασ. Σοφίας & Ριζάρη 2. Παρασκευή 2 Δεκεμβρίου 2022 :   η ημέρα θα είναι αφιερωμένη στην παρουσίαση των ακαδημαϊκών ευκαιριών που προσφέρει το ΕΑΠ, στις...

Η ερευνητική ομάδα DAISSy του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου διοργάνωσε εκδήλωση διάχυσης των αποτελεσμάτων του έργου UpDATE- User-friendly Practical Distance Active Training Experience (http://update-project.eu/ ) με τίτλο «Η αξιοποίηση των ψηφιακών λύσεων στην επαγγελματική κατάρτιση και εκπαίδευση». Η εκδήλωσε έλαβε χώρα την Παρασκευή 11 Νοεμβρίου 2022, ώρα 18:00, στο ξενοδοχείο “Βυζαντινό” στην Πάτρα, με συμμετέχοντες εκπαιδευτικούς...

To ‘EDIFY-EDU: Equality, Diversity, Inclusion For improving the qualitY of Management EDUcation, training and professions’ (Ισότητα, Διαφορετικότητα, Συμπερίληψη για τη βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης, της κατάρτισης, και των επαγγελμάτων σχετικών με τη Διαχείριση) είναι ένα πρόσφατα εγκεκριμένο Ευρωπαϊκό έργο που επιχειρεί να αντιμετωπίσει το κενό δεξιοτήτων στο θεματικό άξονα της Διαχείρισης και ειδικότερα σε...