Με επιτυχία ολοκληρώθηκε ο 4ος Πανελλήνιος Μαθητικός Οικονομικός Διαγωνισμός (ΠΑΜΟΔ) για την Α΄ Γυμνασίου κατά το σχολικό έτος 2025–2026, μια εκπαιδευτική δράση που υλοποιείται με πρωτοβουλία του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου (ΕΑΠ) και του Προγράμματος Παιδαγωγικής και Διδακτικής Επάρκειας και απευθύνεται σε μαθητές και μαθήτριες της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης στην βαθμίδα του Γυμνασίου.
Η Επιστημονική και η Οργανωτική Επιτροπή του ΠΑΜΟΔ εκφράζουν τις θερμές τους ευχαριστίες προς τα Γυμνάσια και τους/τις εκπαιδευτικούς που συμμετείχαν, και ιδιαίτερα προς τις/τους διδάσκουσες/διδάσκοντες του μαθήματος της Οικιακής Οικονομίας, για τη συμβολή τους στην επιτυχή υλοποίηση του διαγωνισμού. Η ενεργός συμμετοχή των σχολικών μονάδων και η υποστήριξη των εκπαιδευτικών υπήρξαν καθοριστικοί παράγοντες για την ανάπτυξη και την απήχηση του θεσμού.
Η ανταπόκριση των μαθητών και μαθητριών υπήρξε ιδιαίτερα ενθαρρυντική. Το ενδιαφέρον που επέδειξαν για οικονομικά ζητήματα της καθημερινής ζωής, καθώς και η δημιουργικότητα και η κριτική σκέψη που ανέπτυξαν μέσα από τις δραστηριότητες του διαγωνισμού, επιβεβαιώνουν τη σημασία της οικονομικής εκπαίδευσης από τις πρώτες τάξεις της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης. Παράλληλα, η παιδαγωγική καθοδήγηση των εκπαιδευτικών ανέδειξε τον ουσιαστικό ρόλο του σχολείου στην καλλιέργεια δεξιοτήτων οικονομικού εγγραμματισμού, οι οποίες θεωρούνται απαραίτητες για την ενεργό και υπεύθυνη συμμετοχή των νέων στην κοινωνική και οικονομική ζωή.
Τα αποτελέσματα του 4ου ΠΑΜΟΔ, με τα ονόματα όλων των βραβευθέντων μαθητριών και μαθητών, θα ανακοινωθούν από την Επιστημονική Επιτροπή του Διαγωνισμού έως τις αρχές Μαΐου 2026. Στη συνέχεια θα πραγματοποιηθεί διαδικτυακή τελετή βράβευσης από το Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο μέσω της πλατφόρμας Webex, την Δευτέρα 11 Μαΐου 2026 και ώρες 11:00–12:00, κατά την οποία θα βραβευθούν τα Γυμνάσια, οι εκπαιδευτικοί και οι μαθητές και μαθήτριες που διακρίθηκαν στον διαγωνισμό.
Παράλληλα, ανακοινώνεται ότι ο Πανελλήνιος Μαθητικός Οικονομικός Διαγωνισμός (ΠΑΜΟΔ) θα συνεχιστεί και κατά το σχολικό έτος 2026–2027, διευρύνοντας το πεδίο εφαρμογής του:
- στην Α΄ Γυμνασίου, στο πλαίσιο του μαθήματος Οικιακή Οικονομία,
- ενώ θα υλοποιηθεί για πρώτη φορά νέος ΠΑΜΟΔ στη Γ΄ Γυμνασίου, στο πλαίσιο του μαθήματος Οικονομία.
Η επέκταση του θεσμού εντάσσεται στη στρατηγική ενίσχυσης της οικονομικής παιδείας στη σχολική εκπαίδευση, με στόχο την ανάπτυξη οικονομικών γνώσεων, την καλλιέργεια κριτικής σκέψης και τη σύνδεση της σχολικής μάθησης με πραγματικές οικονομικές καταστάσεις της καθημερινότητας.
Η Επιστημονική και η Οργανωτική Επιτροπή του ΠΑΜΟΔ προσβλέπουν στη συνέχιση της γόνιμης συνεργασίας με τα σχολεία της χώρας και προσκαλούν τα Γυμνάσια να συμμετάσχουν και την επόμενη σχολική χρονιά στον ΠΑΜΟΔ, τόσο στην Α΄ όσο και στη Γ΄ Γυμνασίου.
Η συμβολή της εκπαιδευτικής κοινότητας αποτελεί βασικό παράγοντα για την ανάπτυξη και την καθιέρωση του θεσμού, συμβάλλοντας ουσιαστικά στην προώθηση της οικονομικής παιδείας στη σχολική εκπαίδευση.
Η Επιστημονική Επιτροπή και η Οργανωτική Επιτροπή του ΠΑΜΟΔ της ΣΚΕ/Πρόγραμμα Παιδαγωγικής και Διδακτικής Επάρκειας, ΕΑΠ
