To Ευρωπαϊκό Κέντρο Σύγχρονων Γλωσσών (ECML/CELV) του Συμβουλίου της Ευρώπης διοργανώνει εργαστήριο (workshop) με θέμα “Using ECML resources to support plurilingual and intercultural education for democratic culture”, το οποίο θα πραγματοποιηθεί στο Graz (Αυστρία), 14-15 Απριλίου 2026.
Η εν λόγω επιμορφωτική δράση θα λάβει χώρα στο πλαίσιο του τρέχοντος προγράμματος του Οργανισμού με τίτλο “Language education at the heart of democracy“ 2024-2027.
Κατά τη διάρκεια του εργαστηρίου θα παρουσιαστεί η Σύσταση CM/Rec(2022)12 του Συμβουλίου της Ευρώπης για τη σημασία της πολυγλωσσικής και διαπολιτισμικής εκπαίδευσης για τον δημοκρατικό πολιτισμό. Πρόκειται για την πρώτη ολιστική Σύσταση στον τομέα της γλωσσικής εκπαίδευσης, η οποία καλύπτει όλες τις γλώσσες, όλες τις βαθμίδες της εκπαίδευσης και την ευρύτερη κοινωνία.
Αναγνωρίζει ότι υπάρχουν σημαντικές διαφορές στο εκάστοτε πλαίσιο εφαρμογής της, αλλά ταυτόχρονα επισημαίνει ότι «παρ’ όλα αυτά, πολλά μπορούν να επιτευχθούν …. αξιοποιώντας τους υφιστάμενους πόρους του Συμβουλίου της Ευρώπης» (CM/Rec(2022)1, παράγραφος 5.a.iv).
Πολλοί από αυτούς τους πόρους προέρχονται από το Ευρωπαϊκό Κέντρο Σύγχρονων Γλωσσών (ECML), ενώ αρκετοί νέοι αναπτύχθηκαν μετά τη δημοσίευση της Σύστασης, τον Φεβρουάριο του 2022. Στο πλαίσιο αυτό, ένα νέο έργο του ECML, με την ονομασία “ARPIDE”, στοχεύει να δείξει πώς οι διαθέσιμοι πόροι μπορούν να προσαρμοστούν σε διαφορετικά εθνικά πλαίσια.
Με αυτόν τον τρόπο, το έργο φιλοδοξεί να βοηθήσει τα κράτη-μέλη να εργαστούν προς την κατεύθυνση της υλοποίησης μιας αποτελεσματικής και χωρίς αποκλεισμούς πολυγλωσσικής και διαπολιτισμικής εκπαίδευσης. Αναλυτικές πληροφορίες σχετικά με το θέμα του εργαστηρίου είναι διαθέσιμες μέσω της ακόλουθης ιστοσελίδας του Ευρωπαϊκού Κέντρου Σύγχρονων Γλωσσών: www.ecml.at/arpide
Γλώσσες εργασίας εργαστηρίου: Αγγλικά, Γερμανικά.
Αίτηση συμμετοχής για το εργαστήριο μπορούν να υποβάλουν ενδιαφερόμενοι/-ες, με άριστη γνώση της Αγγλικής ή/και της Γερμανικής, ως εξής:
– Εκπαιδευτές (εν ενεργεία και μελλοντικών) εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας ή/και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, κλάδων/ειδικοτήτων: ΠΕ05 (Γαλλικής), ΠΕ06 (Αγγλικής), ΠΕ07 (Γερμανικής), ΠΕ34 (Ιταλικής), ΠΕ40 (Ισπανικής). Οι ανωτέρω δύνανται να απασχολούνται στην Πρωτοβάθμια, τη Δευτεροβάθμια ή/και την Τριτοβάθμια Εκπαίδευση.
– Σύμβουλοι Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, των ανωτέρω κλάδων/ειδικοτήτων.
Οι υποψήφιοι/-ες πρέπει να είναι ενημερωμένοι/-ες σχετικά με το θέμα του συγκεκριμένου εργαστηρίου και ειδικότερα τις αρχές της πολυγλωσσικής και διαπολιτισμικής εκπαίδευσης, τη Σύσταση CM/Rec(2022)1 και το Επεξηγηματικό Υπόμνημα, το συνολικό έργο του ECML και του Συμβουλίου της Ευρώπης (Common European Framework of Reference for Languages, κ.ά.), καθώς και τις πολιτικές της χώρας μας σε θέματα γλωσσικής/ξενόγλωσσης εκπαίδευσης.
Τα ανωτέρω πρέπει να είναι σε θέση να τα αποδείξουν στην πράξη (πριν, κατά τη διάρκεια και μετά το εργαστήριο).
Απαιτούμενα δικαιολογητικά
Οι ενδιαφερόμενοι/-ες παρακαλούνται να υποβάλουν στην υπηρεσία μας τα κάτωθι:
• Αίτηση (συνημμένα), υπογεγραμμένη και πλήρως συμπληρωμένη, στα Αγγλικά ή Γερμανικά, που θα την αποστείλουν σε έγγραφο, σε μορφή Word, στην ηλεκτρονική διεύθυνση: ampo@minedu.gov.gr.
• Τίτλο γλωσσομάθειας, στις γλώσσες εργασίας του εργαστηρίου: Αγγλικής ή/και Γερμανικής, επιπέδου Γ2, σύμφωνα με το Κοινό Ευρωπαϊκό Πλαίσιο Αναφοράς για τις γλώσσες/ Common European Framework for languages (Κ.Ε.Π.Α./CEFR). – Εξαιρούνται οι κάτοχοι πτυχίων Α.Ε.Ι. Αγγλικής και Γερμανικής.
• Σύντομο Βιογραφικό Σημείωμα, στα Ελληνικά, στο οποίο θα αναφέρουν: o Βασικό τίτλο πανεπιστημιακών σπουδών. o Μεταπτυχιακό/διδακτορικό τίτλο, σχετικό με το αντικείμενο του εργαστηρίου (επιθυμητά). Τη συνολική επαγγελματική τους εμπειρία στην εκπαίδευση (συνοπτικά) και ειδικότερα αυτή που σχετίζεται με το αντικείμενο του συγκεκριμένου εργαστηρίου. o Παραδείγματα (2-3) γλωσσικών μαθημάτων που έχουν σχεδιάσει οι ίδιοι/-ες, στα οποία έχουν ενσωματώσει αρχές της πολυγλωσσικής και διαπολιτισμικής εκπαίδευσης, σύμφωνα και με τη Σύσταση CM/Rec(2022)1 του Συμβουλίου της Ευρώπης.
Προθεσμία υποβολής αιτήσεων: 20.2.2026 (ως τις 3.30 μ.μ.).
Το πλήρες κείμενο της πρόσκλησης, η αίτηση υποψηφιότητας και η «Σύσταση CM/Rec(2022)1 του Συμβουλίου της Ευρώπης για τη σημασία της πολυγλωσσικής και διαπολιτισμικής εκπαίδευσης» για τον δημοκρατικό πολιτισμό διατίθενται στα ακόλουθα έγγραφα:
