elen
elen

Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ)

Ε.Α.Π. > ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ > Μεταπτυχιακά > Ετήσια > Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ)
Σκοπός - Περιγραφή
Μαθησιακά αποτελέσματα
Προϋποθέσεις Εισαγωγής
Διάρθρωση
Τρόπος Εξέτασης
Εκπαιδευτικό Προσωπικό
Συμβουλευτική Επιτροπή
Δικτύωση και Συνεργασίες
Οικονομική Συμμετοχή
Επικοινωνία

Χαρακτηρισμός Προγράμματος Μεταπτυχιακών Σπουδών: Μaster of Arts (MA)

Σκοπός του προγράμματος είναι η παροχή εξειδικευμένων γνώσεων και η ανάπτυξη δεξιοτήτων, ώστε οι απόφοιτοι να είναι ικανοί να σχεδιάζουν, να οργανώνουν και να αξιολογούν προγράμματα εκπαίδευσης ενηλίκων, καθώς και να διδάσκουν σε αυτά, χρησιμοποιώντας σύγχρονες εκπαιδευτικές μεθόδους και μεθόδους εκπαίδευσης από απόσταση.

Στόχοι του ΜΠΣ είναι οι φοιτητές να κατανοήσουν και να μπορούν να εφαρμόσουν τις σύγχρονες θεωρίες εκπαίδευσης ενηλίκων, καθώς και το θεωρητικό πλαίσιο του σχεδιασμού και της οργάνωσης εκπαιδευτικών προγραμμάτων για ενηλίκους ούτως ώστε να αναδεικνύονται σε εκπαιδευτές ή στελέχη εκπαίδευσης ενηλίκων με υψηλό επίπεδο γνώσεων, δεξιοτήτων και ικανοτήτων και να μπορούν να προσφέρουν αποτελεσματικά στο πεδίο της Δια Βίου Μάθησης.

Πιστωτικές Μονάδες ECTS Προγράμματος Σπουδών: 120

Η ελάχιστη διάρκεια φοίτησης είναι δύο (2) ακαδημαϊκά έτη

Ταξινόμηση σύμφωνα με τον κώδικα ISCED-2011 της Unesco:

  • με βάση τον τομέα εκπαίδευσης: 14  Teaching training & education science
  • με βάση το επίπεδο σπουδών: 7

Ταξινόμηση σύμφωνα με τον κώδικα ISCED-2013 της Unesco:

  • με βάση τον τομέα εκπαίδευσης: 0111-Education science

Γλώσσα Διδασκαλίας: Η Γλώσσα Διδασκαλίας του Π.Μ.Σ είναι η Ελληνική.

ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ
ΣΤΟΧΟΘΕΣΙΑ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ 2025

Με την ολοκλήρωση του ΜΠΣ, οι φοιτητές αναμένεται να μπορούν να:

  • Κατανοούν την κοινωνικο-οικονομική λειτουργία της εκπαίδευσης ενηλίκων στο εθνικό και Ευρωπαϊκό πλαίσιο.
  • Εμβαθύνουν στις βασικές – και ιδιαίτερα τις σύγχρονες – θεωρίες της εκπαίδευσης ενηλίκων.
  • Κατανοούν τη δυνατότητα εφαρμογής των αρχών και μεθόδων της εκπαίδευσης ενηλίκων, του συντονισμού της εκπαιδευόμενης ομάδας, του σχεδιασμού, της οργάνωσης και της αξιολόγησης προγραμμάτων εκπαίδευσης ενηλίκων.
  • Εφαρμόζουν τις βασικές θεωρίες της εκπαίδευσης ενηλίκων στις εκπονούμενες γραπτές εργασίες, στις μικροδιδασκαλίες που γίνονται στη διάρκεια των δια ζώσης συναντήσεων, καθώς και μέσω της συμμετοχής τους σε ευρύ φάσμα συνεδρίων, συνδιασκέψεων, εργαστηρίων, εθνικών προγραμμάτων εκπαίδευσης εκπαιδευτών, καθώς και Ευρωπαϊκών προγραμμάτων.
  • Εφαρμόζουν καινοτομικές πρακτικές εκπαίδευσης και συντονισμού ομάδων εκπαιδευομένων.
  • Κατανοούν τη μεθοδολογία της εκπαιδευτικής έρευνας, ώστε να μπορούν να εκπονούν καλύτερα τις γραπτές και διπλωματικές εργασίες τους, καθώς και να αξιοποιούν τα ερευνητικά δεδομένα και να αναπτύσσουν ερευνητικές δραστηριότητες στο πλαίσιο των επαγγελματικών καθηκόντων τους.
  • Διαθέτουν εφόδια για την ανάπτυξη της κριτικής και δημιουργικής σκέψης.

Γίνονται δεκτοί/ές:

Γίνονται δεκτοί/ές κάτοχοι πτυχίου ή διπλώματος ανώτατης εκπαίδευσης.

Η γλώσσα διδασκαλίας του προγράμματος είναι η ελληνική. Η γνώση μίας ξένης γλώσσας καθώς και η εξοικείωση με τη χρήση Η/Υ, e-mail και διαδικτύου θα βοηθήσει σημαντικά στην παρακολούθηση του προγράμματος.

Σημείωση:

Κάτοχοι πτυχίου ή διπλώματος ανώτατης εκπαίδευσης εννοούνται οι πτυχιούχοι ελληνικών Πανεπιστημίων ή Πολυτεχνείων ή Ανώτατης Σχολής Καλών Τεχνών ή Ανώτατης Σχολής Παιδαγωγικής και Τεχνολογικής Εκπαίδευσης ή Ανώτατων Τεχνολογικών Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων (ΑΤΕΙ) ή οι έχοντες/ουσες ακαδημαϊκά ισοδύναμους τίτλους πρώτου κύκλου σπουδών αναγνωρισμένων εκπαιδευτικών ιδρυμάτων της αλλοδαπής με τους τίτλους σπουδών που απονέμονται από τα ελληνικά Ανώτατα Εκπαιδευτικά Ιδρύματα σύμφωνα με τις διατάξεις του άρθρου 304 του ν. 4957/2022 (ΦΕΚ 141/21.07.2022, τ. Α΄).

Επισήμανση:

Για την αξιολόγηση της αίτησης στο Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών θα εξεταστεί εάν το ίδρυμα φοίτησης του υποψηφίου/της υποψήφιας εντάσσεται ή δύναται να ενταχθεί στο Εθνικό Μητρώο Αναγνωρισμένων Ιδρυμάτων Ανώτατης Εκπαίδευσης της αλλοδαπής και εάν ο τίτλος του υποψηφίου/της υποψήφιας εντάσσεται ή δύναται να ενταχθεί στο Εθνικό Μητρώο Τύπων Τίτλων Σπουδών Αναγνωρισμένων Ιδρυμάτων της αλλοδαπής. Το Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο, εφόσον ο τίτλος σπουδών συμπεριλαμβάνεται στον κατάλογο του άρθρου 307 του ν. 4957/2022, οφείλει να ζητήσει «Βεβαίωση Τόπου Σπουδών», η οποία εκδίδεται και αποστέλλεται από το πανεπιστήμιο της αλλοδαπής. Αν ως τόπος σπουδών ή μέρος αυτών βεβαιώνεται η ελληνική επικράτεια, ο τίτλος σπουδών δεν αναγνωρίζεται, εκτός αν το μέρος σπουδών που έγιναν στην ελληνική επικράτεια βρίσκεται σε δημόσιο Α.Ε.Ι. ή σε αναγνωρισμένο εκπαιδευτικό ίδρυμα της αλλοδαπής κατά την έννοια της παρ. β) του άρθρου 299 του ν. 4957/2022.

Το Π.Μ.Σ. «Εκπαίδευση Ενηλίκων» διαρθρώνεται σε δύο (2) ακαδημαϊκά έτη, τα οποία περιλαμβάνουν για την απόκτηση του Μεταπτυχιακού Διπλώματος Ειδίκευσης (Μ.Δ.Ε.) είτε επιτυχή παρακολούθηση πέντε (5) Θεματικών Ενοτήτων είτε επιτυχή παρακολούθηση τεσσάρων Θεματικών Ενοτήτων (Θ.Ε.) και επιτυχή ολοκλήρωση της Μεταπτυχιακής Διπλωματικής Εργασίας. Η ελάχιστη χρονική διάρκεια για την ολοκλήρωση του προγράμματος είναι δύο (2) έτη. Το σύνολο των πιστωτικών μονάδων (ECTS) που απαιτούνται για την απόκτηση του Μεταπτυχιακού Διπλώματος Ειδίκευσης (Μ.Δ.Ε.) είναι 120 ECTS.

Η διάρθρωση του προγράμματος

1ο Έτος

2ο Έτος

Επίσης, οι φοιτητές επιλέγουν είτε να παρακολουθήσουν την ΘΕ ΕΚΕ54 («Οι ενήλικοι στην Ανοικτή και Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση») είτε να εκπονήσουν Μεταπτυχιακή Διπλωματική Εργασία, ως εξής:

Ή

Oδηγίες δήλωσης ΘΕ

Στο πρώτο (1ο έτος), αν επιλέξετε μία (1) ΘΕ πρέπει να επιλέξετε την ΕΚΕ50. Αν επιλέξετε δύο ΘΕ επιλέγετε την ΕΚΕ50 και μία εκ των ΕΚΕ51 ή ΕΚΕ53, ενώ αν επιλέξετε τρεις ΘΕ επιλέγετε τις ΕΚΕ50, ΕΚΕ51 και ΕΚΕ53.

Στο 2ο έτος, αν επιλέξετε μία ΘΕ πρέπει να επιλέξετε την ΕΚΕ52.

Για να παρακολουθήσετε την ΕΚΕ52 πρέπει να έχετε ολοκληρώσει τη ΘΕ ΕΚΕ50 και είτε να έχετε ολοκληρώσει την ΕΚΕ51 είτε να την παρακολουθείτε ταυτόχρονα με την ΕΚΕ51.

Επίσης, στο 2ο έτος, πρέπει να επιλέξετε την ΕΚΕ52 και την ΕΚΕ54 ή την ΕΚΕ52 και τη ΜΔΕ.

Μπορείτε να δηλώσετε τη ΜΔΕ είτε ταυτόχρονα με την ΕΚΕ52 είτε μετά την ολοκλήρωση της ΕΚΕ52.

Η παρουσίαση της Μεταπτυχιακής Διπλωματικής Εργασίας θα πραγματοποιείται μετά την επιτυχή ολοκλήρωση των ΘΕ που απαιτούνται από το ΠΜΣ.

Κατά τη διαδικασία δήλωσης ΘΕ πρέπει να εξαντλούνται πρώτα οι ΘΕ του προηγούμενου έτους και κατόπιν να αρχίζει η δήλωση ΘΕ του επόμενου έτους.

Προκειμένου να ολοκληρώσετε το πρόγραμμα σε δύο ακαδημαϊκά έτη, θα πρέπει να ολοκληρώσετε επιτυχώς κατά το πρώτο έτος σπουδών τρεις Θ.Ε. και κατά το δεύτερο έτος είτε δύο τελευταίες ΘΕ είτε μία ΘΕ παράλληλα με τη μεταπτυχιακή διπλωματική εργασία, σύμφωνα με τις παραπάνω οδηγίες.

Σύμφωνα με απόφαση της υπ΄ αριθμ. 6/13-05-2025 Συνεδρίασης της Κοσμητείας της Μονοτμηματικής Σχολής Ανθρωπιστικών Επιστημών του ΕΑΠ, η εξέταση των φοιτητριών/τών του μεταπτυχιακού προγράμματος σπουδών για το ακαδημαϊκό έτος 2025-26 πραγματοποιείται εξ αποστάσεως.

ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤOΣ ΣΠΟΥΔΩΝ

Γεώργιος Α. Κουλαουζίδης, Αναπληρωτής Καθηγητής

Γνωστικό Αντικείμενο: Μεθοδολογία Εκπαίδευσης Ενηλίκων
e-mail: gkoulaouzidis@eap.gr

 

Συντονιστές Θ.Ε.

ΕΚΕ50 ΚΟΥΛΑΟΥΖΙΔΗΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ
ΕΚΕ51 ΠΑΥΛΗ-ΚΟΡΡΕ ΜΑΡΙΑ ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ
ΕΚΕ52 ΒΑΪΚΟΥΣΗ ΔΑΝΑΗ ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ
ΕΚΕ53 ΚΟΥΤΟΥΖΗΣ ΕΜΜΑΝΟΥΗΛ ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ
ΕΚΕ54 ΒΙΤΟΥΛΗΣ ΜΙΧΑΗΛ ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ

Με στόχο τη συνεχή αναβάθμιση της ποιότητας των σπουδών του ΠΜΣ «Εκπαίδευση Ενηλίκων» του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου, η Σύγκλητος του ΕΑΠ αποφάσισε τη συγκρότηση Εξωτερικής Συμβουλευτικής Επιτροπής. Αποστολή της Επιτροπής είναι να συμβάλει, μέσω γνωμοδοτήσεων, στον στρατηγικό σχεδιασμό και στη συνεχή ανανέωση της δομής και του περιεχομένου του προγράμματος, σύμφωνα με τις σύγχρονες εξελίξεις στο πεδίο της εκπαίδευσης ενηλίκων. Παράλληλα, θα ενισχύσει τη διεθνή δικτύωση, την εξωστρέφεια και τη διασύνδεση του προγράμματος με την ερευνητική κοινότητα, την κοινωνία και τους επαγγελματίες του χώρου.

Η σύνθεση της Εξωτερικής Συμβουλευτικής Επιτροπής
Αλεξάνδρα Ιωαννίδου
Αλεξάνδρα Ιωαννίδου
DIE, Γερμανία
Η Δρ. Αλεξάνδρα Ιωαννίδου σπούδασε φιλοσοφία, παιδαγωγικά και ψυχολογία στην Ελλάδα (ΑΠΘ) και στη συνέχεια εξειδικεύθηκε στην εκπαίδευση ενηλίκων και τη διαπολιτισμική εκπαίδευση στη Γερμανία, ολοκληρώνοντας τις διδακτορικές της σπουδές στο University of Tübingen. Κατά τη διάρκεια της επαγγελματικής της πορείας είχε την ευκαιρία να εργαστεί σε διάφορους τομείς και χώρες. Υπήρξε Σύμβουλος του Υπουργείου Παιδείας και Έρευνας στην Ελλάδα, μέλος του Διοικητικού Συμβουλίου του CEDEFOP, εμπειρογνώμονας σε Συμβουλευτικές Επιτροπές της Ευρωπαϊκής Επιτροπής και σε έργα του ΟΟΣΑ, ενώ ήταν μέλος του Διοικητικού Συμβουλίου της European Society for Research on the Education of Adults (ESREA). Για αρκετά χρόνια δίδαξε στο Ανοικτό Πανεπιστήμιο της Κύπρου, στο μεταπτυχιακό πρόγραμμα σπουδών στη Συνεχιζόμενη Εκπαίδευση και Διά Βίου Μάθηση. Σήμερα εργάζεται στο Γερμανικό Ινστιτούτο Εκπαίδευσης Ενηλίκων (DIE – Leibniz Centre for Lifelong Learning), όπου συντονίζει διεθνή ερευνητικά έργα, ενώ είναι επίσης μέλος του Kuratorium του DVV International.
Σοφία Χατζηγιάννη
Σοφία Χατζηγιάννη
Σύμβουλος Εκπαίδευσης Ενηλίκων, Γερμανία
Η κ. Σοφία Χατζηγιάννη εργάστηκε για πολλά χρόνια στην UNESCO Institute for Lifelong Learning (UIL), όπου ασχολήθηκε με την ανάπτυξη πολιτισμικών οικοσυστημάτων μάθησης. Ειδικεύεται στην εκπαίδευση ενηλίκων και τη διά βίου μάθηση, με ιδιαίτερη έμφαση στην ενδυνάμωση και επαγγελματική ανάπτυξη των εκπαιδευτών ενηλίκων. Συμμετέχει ενεργά σε δράσεις που στοχεύουν στην κοινωνική ένταξη και την πρόσβαση στη μάθηση για ευάλωτες ομάδες. Έχει μεταπτυχιακό στην Εκπαίδευση Ενηλίκων και τη Δια Βίου Μάθηση από το Πανεπιστήμιο Μακεδονίας και πτυχίο Φιλοσοφίας και Παιδαγωγικής από το Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης. Πριν ενταχθεί στην UNESCO, εργάστηκε στην Ελλάδα ως εκπαιδεύτρια ενηλίκων σε μη τυπικά πλαίσια κατάρτισης και επιμόρφωσης. Σήμερα είναι σύμβουλος ανάπτυξης προγραμμάτων εκπαίδευσης ενηλίκων.
Μελπομένη Παπαδοπούλου
Μελπομένη Παπαδοπούλου
Université de Tours, Γαλλία
Η Δρ. Μελπομένη Παπαδοπούλου είναι Maître de conférences στο Université de Tours, στο Τμήμα Επιστημών της Εκπαίδευσης. Ασχολείται με την καινοτομία στη διδασκαλία και την υποστήριξη της μάθησης στην τριτοβάθμια εκπαίδευση, ενώ παράλληλα υπηρετεί ως Αντιπρύτανης του Πανεπιστημίου της Tours, με αρμοδιότητα τις παιδαγωγικές καινοτομίες. Έχει ολοκληρώσει διδακτορικό (PhD) στις Επιστήμες της Αγωγής, ενώ οι προπτυχιακές και μεταπτυχιακές της σπουδές αφορούν την παιδαγωγική και την εκπαίδευση, με εξειδίκευση στις διαδικασίες μάθησης ενηλίκων και στην εκπαιδευτική καινοτομία. Έχει συμμετάσχει σε πολλά ερευνητικά προγράμματα και διεθνή συνέδρια, προωθώντας την ανάπτυξη σύγχρονων εκπαιδευτικών πρακτικών.
Αγγελική Γριβοπούλου
Αγγελική Γριβοπούλου
Διευθύντρια ΣΔΕ Μεσολογγίου
Η Δρ. Αγγελική Γριβοπούλου – Χατζή είναι εκπαιδευτικός με μεγάλη εμπειρία στην εκπαίδευση ενηλίκων και διευθύντρια του ΣΔΕ Μεσολογγίου. Έχει διδακτορικό από το Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου με θέμα «Ανάπτυξη κοινωνικών δεξιοτήτων και μετασχηματίζουσας μάθησης στους ενήλικες: η περίπτωση των Σχολείων Δεύτερης Ευκαιρίας». Οι βασικές της σπουδές περιλαμβάνουν πτυχίο Νηπιαγωγού και σπουδές Πληροφορικής στο ΤΕΙ Μεσολογγίου. Επιπλέον, έχει εργαστεί για χρόνια στην επαγγελματική εκπαίδευση και έχει ασχοληθεί με την ενσωμάτωση των τεχνολογιών πληροφορικής (ΤΠΕ) στη διδασκαλία. Η έρευνά της εστιάζει στην εκπαίδευση ενηλίκων, τον κοινωνικό γραμματισμό, τη μετασχηματίζουσα μάθηση και τη χρήση ψηφιακών εργαλείων στην εκπαίδευση. Είναι Πρόεδρος της Πανελλήνιας Ένωσης Διευθυντών Σχολείων Δεύτερης Ευκαιρίας.
Ανθή Κυριακοπούλου
Ανθή Κυριακοπούλου
CEDEFOP, Ελλάδα
Η Δρ. Ανθή Κυριακοπούλου εργάζεται ως Ειδική Ερευνήτρια (expert) στο Ευρωπαϊκό Κέντρο για την Ανάπτυξη της Επαγγελματικής Κατάρτισης (CEDEFOP) με εξειδίκευση στις πολιτικές και στα συστήματα αρχικής και συνεχιζόμενης επαγγελματικής κατάρτισης καθώς και στη διασφάλιση της ποιότητας αυτών. Η κ. Ανθή Κυριακοπούλου έχει διδακτορικό από το Université Paris-Est Marne-la-Vallée (computational linguistics) και είναι απόφοιτη του προγράμματος (ΜΔΕ στην Εκπαίδευση Ενηλίκων, 2022), ενώ στο παρελθόν έχει εργαστεί σε διεθνείς οργανισμούς.

Συμβουλευτική Επιτροπή

Οικονομική Συμμετοχή για φοιτητές/ήτριες με εισαγωγή έως το ακαδημαϊκό έτος  2023-2024

Η οικονομική συμμετοχή των φοιτητών/τριών στο Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών προκύπτει ως ακολούθως: 650€ ανά Θ.Ε. και 650€ η Μεταπτυχιακή Διπλωματική Εργασία.

Η συνολική οικονομική συμμετοχή για τους/τις φοιτητές/ήτριες του ΠΜΣ είναι: 3.250€.

Οικονομική Συμμετοχή για φοιτητές/ήτριες με εισαγωγή από το ακαδημαϊκό έτος  2024-2025

Η οικονομική συμμετοχή των φοιτητών/τριών στο Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών προκύπτει ως ακολούθως: 750€ ανά Θ.Ε. και 750€ η Μεταπτυχιακή Διπλωματική Εργασία.

Η συνολική οικονομική συμμετοχή για τους/τις φοιτητές/ήτριες του ΠΜΣ είναι: 3.750€.

Στοιχεία Επικοινωνίας

Τμήμα Μητρώου Φοιτητών
τηλ: 2610 367321 – e-mail: eke@eap.gr

Γραφείο εξυπηρέτησης υποψηφίων φοιτητών:
τηλ: 2610 367805 – 2610 367806 – 2610 367807 – e-mail: info@eap.gr

Υποβολή αιτήσεων

Κάνε εδώ την αίτησή σου για όποιο πρόγραμμα σε ενδιαφέρει!


Κάνε αίτηση
Μετάβαση στο περιεχόμενο